305A(T)(S)
前進中文：中級課程
Progressive Chinese: Intermediate Course 1
˙參照ACTFL所定語言能力標準設定學習目標
˙依照反向設計的原則為中級學習者制定相應的教學目標
˙結合ACTFL的三種交際溝通模式及5C理念設計教材
˙幫助學習者獲得全面性的進步與具體的語言能力
˙選詞參照了漢語水準考試(HSK)、華語文能力測驗(TOCFL)，並兼顧兩岸差異
˙依照反向設計的原則為中級學習者制定相應的教學目標
˙結合ACTFL的三種交際溝通模式及5C理念設計教材
˙幫助學習者獲得全面性的進步與具體的語言能力
˙選詞參照了漢語水準考試(HSK)、華語文能力測驗(TOCFL)，並兼顧兩岸差異